【本篇由 #謝欣霓語言治療師 專業彙整】
是不是每次問孩子：「今天在學校做了什麼呀？」
得到的回答總是：「不知道！」 或一堆零碎詞句？
別擔心！這是因為孩子的「敘事能力」還在升級中！
敘事能力不只是說話，更是邏輯組織的展現！

Stadler與Ward (2005)學者的研究，將孩子2~7歲的敘事發展分成五階段，
小編用「小紅帽」故事當範例，幫您整理在圖片中
下次當孩子說「我不知道」時，
試著觀察他的表達能力停在哪個階段，
這能幫助您更了解孩子的語言邏輯發展進度唷！

如果孩子的表達能力與同年齡發展有較大的落差，
或您想更有效地引導他成為「小小演說家」，
☛ 建議尋求專業的「語言治療師」協助！

語言治療師能透過專業評估與活動，幫助孩子的大腦搭建邏輯橋樑，讓敘事能力突飛猛進，從「我不知道」變成「我告訴你一個超酷的故事！」
歡迎預約看診，讓語言治療師為孩子提供專業的成長指導！

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✹ 和沐復健專科診所
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